Käänteinen siellä, käänteinen täällä

Yleisradion sivuilla ollut juttu käänteisestä oppimisesta [1] sai minut pohtimaan omaa puolivuosikymmenen mittaista suhdettani flippaukseen. Ylen jutussa Markku Saarelainen kertoo opetustapojensa muuttamisesta perinteisestä opettamisesta käänteiseen ja näin saavutetuista merkittävistä parannuksista oppimistuloksiin. Omalla kohdallani ei tuollaista muutosta oppimistuloksissa ole ollut (lähtötilannekkaan ei kyllä ole ollut ihan noin lohduton) mutta monia positiivisia asioita on flippaus opetukseen tuonut. Joitakin Read more about Käänteinen siellä, käänteinen täällä[…]

Älykäs kampus?

Smart siellä, smart täällä – älykaupunki, älykäs liikenne, älykäs terveys. Entä älykäs korkeakoulutus, tai vaikkapa rajatummin älykäs kampus, mitä se voisi tarkoittaa? Olen pohtinut tätä ajatusta ajoittain, kytkien pohdintani siihen tausta-ajatukseen, että korkeakoulujen pitäisi olla digitalisaation eturintamassa. Enkä puhu nyt pelkästään digipedagogiikasta tai digitalisaation liittyvistä opintosisällöistä, vaan kokonaisvaltaisesta digitalisaation mahdollisuudet hyödyntävästä innovativiisesta koko korkeakouluorganisaation kehittämisestä. Read more about Älykäs kampus?[…]

Vuosi takana digimentoritoimintaa

Niin on vuosi vierähtänyt myös TAMKin digimentoritoiminnassa! Kuluneen vuoden aikana digimentoriporukka hitsautui hyvin yhteen ja paljon tietoa ja osaamista jaettiin ja jalostettiin ryhmän kesken. Digimentoreiden rooli yksiköissään realisoitui moninaisena: teknologista konsultointia, työpajojen organisointia, henkilöstön verkkokurssin suunnittelua ja toteutusta, laatutyövälineiden kehittämistä yms. Myös blogikirjoituksia tuli runsaasti vuoden aikana ja statistiikan mukaan kirjoituksia myös luettiin mukavasti! Jatkossa Read more about Vuosi takana digimentoritoimintaa[…]

kuva2

”Smart University Design Lab” – Potkua korkeakoulun digiloikkaan!

Tampereen ammattikorkeakoulussa on vuodesta 2012 lähtien pyöritetty niin kutsuttua Floworks Living Labia, jossa johtoajatuksena on ollut tarjota opiskelijoillemme autenttisia projektimahdollisuuksia oman korkeakoulunsa kehittämisen parissa. Opiskelijat toteuttavat sisäisen kehittämisen projekteja living labin valmentajien tuella. Projekteihin osallistumalla opiskelijat saavat relevanttia osaamista, esimerkiksi ketteristä menetelmistä ja palvelumuotoilusta, ja edistävät opintojaan eli kerryttävät opintopisteitä. Projekteilla on aina toimeksiantaja eli Read more about ”Smart University Design Lab” – Potkua korkeakoulun digiloikkaan![…]

489905205.jpg

Verkkokurssi verkkokurssin rakentamisesta TAMKin opettajille / An Online Course about Building an Online Course for TAMK Teachers

Mitä jos TAMKin opettajilla olisi mahdollisuus osallistua heille räätälöityyn koulutukseen, jossa he oppisivat rakentamaan pedagogisesti laadukkaan verkkokurssin ideansa pohjalta? Nyt se on mahdollista. Kaikki alkoi alkuvuodesta 2016, jolloin Mark Curcher TAMK EDUsta (nykyään TAOKista) veti digimentoreille kaksipäiväisen Carpe Diem -workshopin, joka pohjautuu Gilly Salmonin yhteisölliseen oppimisen suunnittelun konseptiin. Konseptissa hyödynnetään vahvasti ns. 5 Stage Model Read more about Verkkokurssi verkkokurssin rakentamisesta TAMKin opettajille / An Online Course about Building an Online Course for TAMK Teachers[…]

Kesälukemista @Floworks

Kesälukemisesksi Floworks tarjoilee Näkökulmia verkko-opetuksen laatuun ja kehittämiseen e-julkaisun. Uusi julkaisu on nyt ladattavissa TAMKin julkaisutoiminnan sivujen kautta. Nopeasti tiedonlähteille johdattaa myös kuvan QR-koodi. Julkaisu sisältää tuoretta asiaa esimerkiksi digitalisaatiosta ja MOOCeista sekä kokemuksia verkko-oppimisen kehittämisprojekteista. Teoksen runkona on Floworksissa kehitetty syklinen verkko-opetuksen laatumalli (Haukijärvi, Nevalainen & Sintonen, 2014), mikä rakentuu neljän vaiheen ympärille. Nämä Read more about Kesälukemista @Floworks[…]

ODA -hankkeessa tuotettu näkemys toimintamallien muutoksesta.

Digitaaliset palvelut – välineiden vai toimintamallien muutosta?

Kuljet terveyskeskuksessa pitkää käytävää kohti lääkärin vastaanottoa. Etsit katseellasi ilmoittautumispistettä ja huomaat laitteen, joka odottaa kela-korttiasi tunnistaakseen kenestä on kyse. Syötät korttisi laitteeseen ohjaavan kuvan mukaisesti, näyttötaulu ilmoittaa henkilöllisyytesi, jonka vahvistat. Näyttöruudulle ilmestyy varaamasi aika ja selkeä ohje minne siirryt odottamaan kutsua vastaanotolle. Kuka kaipaa ihmistä ilmoittautumistiskillä? Jonoa takanasi, jossa olivat vääjäämättä kuulevat terveysongelmaasi ja Read more about Digitaaliset palvelut – välineiden vai toimintamallien muutosta?[…]

digimentorit puoli vuotta

Digimentorit puoli vuotta!

Digimentoreiden ensimmäinen puolivuotinen on takana ja on sopiva hetki tehdä tiivis yhteenveto toiminnasta näin verkoston vetäjän silmin. Digimentorit ovat olleet kiitettävän aktiivisia toimijoita omissa koulutusyksiköissään ja mukana hyvin monenlaisissa kehittämiseen liittyvissä asioissa. Myös henkilökohtaisella tuella on kuuleman mukaan ollut paljon kysyntää – kollegoiden on ollut helpompi lähestyä digimentoreita tietäen, että he ovat muun muassa juuri tätä varten. Digimentorit ovat Read more about Digimentorit puoli vuotta![…]

Yhteisten verkko-opintojen tuottaminen ICT-alalle 10 polkua -hankkeessa

10 polkua on AMKien ICT-alan koulutukseen liittyvä kehittämishanke. Hankkeessa on mukana kymmenen suomalaista AMKia ja siinä tuotetaan ICT-alan perusosaamiseen liittyviä verkko-opintoja tieto- ja viestintätekniikan koulutukseen (insinööri) sekä tietojenkäsittelyn koulutukseen (tradenomi). Hanketta koordinoi TAMK ja rahoittaa OKM. Seuraavassa esitellään lyhyesti opintojen tuotantoon liittyvää prosessia. Koska hankkeessa tuotettavat opinnot rajattiin liittyväksi ICT-alan perusosaamiseen, kartoitettiin ensin paikallisesti ja Read more about Yhteisten verkko-opintojen tuottaminen ICT-alalle 10 polkua -hankkeessa[…]

hauilk_uusi p

Organisaation strateginen digikyvykkyys

Digitalisaatio tulee (tuli) ryminällä ja organisaatioilta edellytetään muutosjohtamisen kykyä enemmän kuin koskaan. Olettaen, että organisaatioina haluamme varmistaa kilpailukykymme tässä ”kolmannessa teollisessa vallankumouksessa” nyt ja tulevaisuudessa, tulee meidän istuttaa organisaatioihimme digiaikakauden ote strategiseen johtamiseen ja strategiaan. Ne organisaatiot, jotka lukkiutuvat vanhoihin toimintatapoihin ja juuttuvat siihen harhaan, että digitalisaatio ei mullistaisi juuri heidän toimialaansa, todennäköisesti kuolevat. On selvää, että innostavimmatkin Read more about Organisaation strateginen digikyvykkyys[…]